Проектный лагерь. Ждем желающих.

[Кнопочка]

Новая проектная школа МАРС приглашает ваших детей принять участие в лагере.

Время пребывания детей С 9.30 до 17.00

Место проведения театрально-хореографическая школа "Подмостки" Гагарина 20а

Для тех кто хочет попробовать формат школы, а так же для тех, кто хочет хорошо и с пользой провести летний отдых, мы приглашаем в лагерь.

Он  будет проходить в августе в две смены.
1️⃣ с 2 по 6 августа естественно-научная и биологическая смена "Мир вокруг нас"



2️⃣ с 9 по 13 августа краеведческая "Мой любимый город"



Для детей мы приготовили интересные и познавательные экскурсии, квесты по историческим и достопремечательным местам города Обнинска. Дети много узнают про родной город. Дети станут участниками лекций и мастер-классов. Будут музыкальные занятия и занятия по английскому языку.
Дети смогут даже принять участие в 2-х дневном туристическом походе с палатками.



Ждем детей с 1 по 9 класс. Дети будут разделены на 2 возрастные группы и по опыту участия в проектной деятельности и исследовательских работах.

По окончанию лагеря у каждого ребенка будет свой прокет, про который затем он сможет рассказать своим друзьям и даже поучаствовать в научной конференции.
Ребенок получит сертификат о прохождении проектной смены

И конечно же, сможет узнать, что из себя будет предствавлять проект МАРС, как в ней будут проходить занятия и попробовать на себе этот формат.

Стоимость одной смены 6600 рублей с питанием в столовой "Русь".

Звоните: тел: +79005748020 +79533325050

Программа:
1 день:
 Теория о том что такое проектная работа, а что такое исследовательская работа.
Практика : исследуем продукты.
 Для младшей группы: музыкальные занятия на английском языке, эксперименты и игры.
2 день:
Теория: как в проектных работах ставить цели, задачи. Что такое предмет и объект исследования.
Практика: изучаем человека и его здоровье. Для младшей группы: музыкальные занятия на английском языке, творческие мастерские, игры.
3 день: на базе отдыха "Иволга" по погоде встаём с палатками.
Теория: методы исследования и ход работы. Игры на свежем воздухе.
Практика: Ботаника, Эксперименты, английский язык, творческие мастерские, игры на свежем воздухе. На базе отдыха возможна ночевка в палатке по желанию.
4 день. на базе отдыха "Иволга" по погоде
Теория: Power Point как оформить презентацию и сделать выводы
Практика: о животных и птицах. Исследуем животных и птиц в Парке Птиц.
 Эксперименты, английский язык, творческие мастерские, игры на свежем воздухе.
5 день
Подготовка к конференции
После обеда конференция, на которую мы приглашаем родителей!

[Кнопочка]

Программа краеведческой смены "Мой любимый город" с 9 по 13 августа:

1 день :
Теория: что такое краеведческий квест
Практика : экскурсия в Музей, экскурсия в Белкино, квест по Белкино.

2 день:
Теория: как проектировать квест с qr-кодами
Практика: культурное наследие города: Морозовская дача, дом Кончаловского, Шацкий.

3 день:
Теория: продолжаем изучать квесты
Практика: научное наследие города: музей ФЭИ, дом Курчатова, знакомимся с историей основания АЭС

4 день.
Теория: проектируем свой квест
Практика: история жизни важных для города людей, в честь которых названы улицы города. Рассказываем от первого лица.

5 день:
Собираем квест.
После обеда получаем маршрутные листы, уезжаем на квест, на который мы приглашаем друзей и родителей!

Для малышей во второй половине дня будет музыкальный английский язык и творческая студия.

[Кнопочка]

первый день смены нашего естественно-научного лагеря. Это восторг!
Тема дня "Исследуем продукты"

✔️Мы исследовали состав йогуртов и творожков для взрослых и детей. Проверяли их состав.

✔️ Делали йогурт из разных образцов, и удивились, что получилось не из всех.
 
✔️ Исследовали детские овощные и фруктовые пюре и удивились, что в некоторых образцах состав не соответствует этикетке.

✔️Проверяли картошку на содержание крахмала, и проверяли, влияет ли это на ее качества при приготовлении.

✔️У нас был веселый английский язык, мы пели песенку, про смешную пиццу.

✔️Мы конструировали из нута 3-д модели.

✔️Мы гуляли в Белинском парке, потрясающе красивом!

[Кнопочка]

Второй день естественно-научной смены

✔️Мы исследовали возможности нашей сердечно-сосудистой системы, проверяли восстановление после нагрузки.

✔️Мы изучали пищеварительную систему и рассчитывали КБЖУ за сутки. Изучили чем отличается аппетитом голода.

✔️Мы изучали наши органы чувств и решили несколько кейсов, изучали как распространяется запах, сколько у нас холодовых рецепторов, правда ли, что вкусы мы чувствуем разными участками языка, а также выясняли как работает слепое пятно. Попробуйте повторить тест с рукой и бумажкой, свёрнутой в цилиндр. А у вас тоже дырка в ладони?

✔️Изучали оптические иллюзии. Посмотрите внимательнее на лицо, видите профиль и фас одновременно? А на другой картинке, где квадраты, в вершинах которых белые круги. Видите черные точки прыгают внутри белых?

✔️ У нас был музыкальный английский, мы пели про наше удивительное тело и его возможности.

✔️ А на студии детки младшей группы могли сделать модель руки!

А завтра еще интереснее будет! Мы идем в поход! Наша тема Ботаника! 🌿

[Кнопочка]

Программа 3 дня:

✔️ Изучали как движется краситель по стеблям цветов.

✔️ Изучали растения под микроскопом, особенности строения растений, разбирали кейсы "умеют ли растения чувствовать и говорить"

✔️Пели на английском языке про 5 весенних цветов

✔️ Сделали поделку с живыми цветами.

✔️Ушли в 5ти часовой поход! 💪

✔️На привале изучали особенности геоботанического описания участка, работали с ботаническими определителями

✔️Изучали особенности строения Гремячьего ключа.

Насыщенный день!

Завтра едем в Парк птиц! О да! Завтрашняя тема дня: Животные и птицы!

[Кнопочка]

Четвёртый день смены. Тема "Изучаем животных и птиц"

✔️Сегодня мы говорим о животных и птицах
 
✔️ Изучали стематику млекопитающих

✔️ Обсуждали среду обитания животных и сравнивали с условиями содержания животных в зоопарке

✔️ Рассуждали о том, зачем нужны зоопарки

✔️ У нас был музыкальный английский, мы пели про Старого МакДоналда

✔️ Мы сделали на студии чудесную божью коровку

✔️ Мы поехали в Парк птиц и провели там настоящее исследование условий содержания животных. А также выполнили задание по систематике.


А завтра у нас настоящая конференция! И закрытие смены! Ура!

Хотя расставаться совсем не хочется, как же нам весело, интересно и душевно учиться вместе! Мы настоящая команда! 💪

[Кнопочка]

Заключительный день нашей смены!

Вот и подошла к концу смена нашего лагеря!
Мы усиленно готовились, репетировали выступление, нервничали и переживали, но все получилось великолепно!

Каждый из ребят выбрал одну из тем предыдущих дней, доработал ее, сделал презентацию и подготовил выступление. И все это сделали за 4 часа!!! Вот такие талантливые ребята пришли к нам на смену!

К нам пришли родители посмотреть на выступления ребят! Получилась настоящая конференция!

Ура-а-а! Поздравляю всех с окончанием естественнонаучной смены!

Жду на краеведческой!!Стартуем в понедельник! 🎊🥳🎊

[Кнопочка]

Все кто хочет присоединиться ждем на краеведческой смене!

Стартуем в понедельник!


Телефон для записи: +79005748020

[Кнопочка]

Первый день краеведческой смены "Мой любимый город"

Очень насыщенная программа была у нас сегодня:

Мы начали с экскурсии по Белкинскому парку, потом прошли самый настоящий краеведческий квест! Удивительно, но обе команды набрали одинаковое количество баллов! Команда малышей ошиблась на один вопрос больше, но зато первая прибежала к финишу! Молодцы какие!

После у нас был весёлый английский язык, мы учили песенку про безопасность.

А ребята старшей группы начали придумывать вопросы для итогового квеста.

После вкусного обеда мы поехали в Боровск!

Удивительное путешествие по такому красивому, самобытному и уникальному городу!
А вы знали, что в нем есть дом, где останавливался сам Наполеон Бонапарт?!
Вы знали, что тут погибла ныне мученица Боярыня Морозова?!
Представляете, такой памятник Циолковскому стоит рядом с обсерваторией в Австралии, и его установил там сам Костя Дзю!

 Восторг!

[Кнопочка]

Вот и второй день смены прошёл!

День был посвящён истории города и истории рейх усадеб.

Необычно было то, что он был на велосипедах и самокатах!! Дети герои! 💪

Мы утром домчались до музея @muzei_obninsk , где нас ждала увлекательная экскурсия по истории города. Если в первом зале я была еще ребенком, то второй зал просто нереально меня поразил! Кто не был, обязательно сходите! Настолько атмосферно организована экспозиция, что я даже детям сказала об этом! Стильно! Качественно! Интересно! Молодцы какие!

Конечно же поход в музей дело для ребят непростое, но мы твои тут по делу, это очень важно для проектирования нашего квеста. Поэтому экскурсию слушали внимательно! Как круто, что работники музея так любят детей, у них можно сидеть на полу, ползать и шептаться! И мы покатили обратно в лагерь.

Потом у нас был плотный обед и музыкальный английский язык.

И опять на колёсах мы помчались в старый город. Нам обязательно нужно было посмотреть своими глазами на усадьбу Морозовой, которая к сожалению, закрыта, но мы смогли прогуляться вокруг нее.

Дальше мы поехали в Кончаловский лес, устроили вкусный привал и пошли до дачи Кончаловского. Посмотрели за забором старый дом, но к сожалению, там нет музея, можно посмотреть только снаружи.

И мы помчались в лагерь обратно.

По дороге у девчонок уже разрядились самокаты, и они герои, ехали на уже них сами отталкиваясь, а это очень непросто, так как они тяжёлые. Но в хорошей компании и такие трудности по силам!

[Кнопочка]

Третий день смены "Мой любимый город "


Поэтому расскажу сначала про поход в музей @muzei_obninsk (да, опять мы были в музее нашего города, и ребята тоже не надеялись, что будет интересно, но они ошиблись! Было очень интересно и увлекательно!)

Нам опять повезло с экскурсоводом, но мне кажется, что это концепция музея, тут нет людей, которые не готовы делиться с детьми частичкой себя! Была не просто экскурсия, а настоящий интерактив! Дети были вовлечены в добрый и интересный рассказ о науке и городе. Так как именно этому посвящен этот день смены. Опять можно было сидеть на полу, ползать и шептаться, задавать вопросы, трогать интерактивные стенды, и даже протестировать прочность стекла, которое производит НПО Технология! Вот это был восторг! Если вы заметили, то с нами в смене есть детишки, которые только пойдут в 1 класс и есть ребята 4 класса. И всем было интересно и уютно! Хотя экспозиция не очень простая. Большая благодарность нашему музею!

Очень замечательно и информативно оформлены стенды, нужно будет обязательно вернуться со старшими ребятами с проектными задачами снова, и уже подробно ознакомиться со стендами!

После обеда мы поехали в удивительное место, мужей ФЭИ и дом Курчатова.

Нам провели экскурсию, рассказали про множество интересных фактов об открытии Обнинской АЭС, про людей, которые были у истоков, про их труд. Мы обсудили множество экспонатов и поняли, насколько важно было приручить атом и сделать его мирным.

Потом мы прошлись до домика Курчатова, и провели эксперимент с настоящей молнией😉😁

Детям было немного страшно, но очень весело. Играли на уникальном звуковом инструменте и удивлялись удивительным свойствам магнитов, сами раскручивали катушку- молнию.

Познавательно и увлекательно!

Насыщенный день! Завтра последний день перед квестом, все немного нервничают. Завтра будет мозговой штурм!