Решаем задачки

[Евгения Тулаинова]

Ну ведь сначала в голове всплывает, что от трех половина, ну у меня, по крайней мере)) Но ведь понятно, что дроби в первом классе не проходят, поэтому ответ не может быть 4,5.

ну я вот и думала, что 4,5...,тут вона как читать надо оказывается.

[Юлечек М]

Хотите задачку для 4-го класса? Чтобы вам стало понятно, что пол-арбуза - это фигня?

ну не решить, хоть ради любопытства

[Anna]

ну не решить, хоть ради любопытства

Лисица впереди собаки на 60 своих прыжков.  3 прыжка собаки равны 7 прыжкам лисицы. За одно и то же время собака делает 6 прыжков, а лисица 9. Через сколько прыжков собака догонит лисицу?

[Вредина]

я так и не поняла почему 3кг-это половина арбуза? 

на счет таблицы умножения- учительница как-то сказала ,что есть система на пальцах- можно всю таблицу показать, но она сказала, что это знание только навредит детям 
из этой системы знаю умножение на 9, там просто, но тогда действительно ответ не запоминаешь просто, а записал что на пальцах получилось и забыл тут же
п.с.  доче не стала показывать умножение на 9 )))

[Вредина]

Лисица впереди собаки на 60 своих прыжков.  3 прыжка собаки равны 7 прыжкам лисицы. За одно и то же время собака делает 6 прыжков, а лисица 9. Через сколько прыжков собака догонит лисицу?

о,мы щас тоже такие решаем 

[Anna]

я так и не поняла почему 3кг-это половина арбуза? 

на счет таблицы умножения- учительница как-то сказала ,что есть система на пальцах- можно всю таблицу показать, но она сказала, что это знание только навредит детям 
из этой системы знаю умножение на 9, там просто, но тогда действительно ответ не запоминаешь просто, а записал что на пальцах получилось и забыл тут же

Про умножение на 9 у меня доча недавно заметила, что там простая закономерность - первая цифра меняется от 0 до 8, а вторая - от 9 до 1

[Jane]

я так и не поняла почему 3кг-это половина арбуза? 

Ну вот и мне не понятно, почему, точнее из каких слов ребенок должен понять, что 3 кг, это уже половина, а не целое 

[Jane]

там рисунок, и типо все логично, что 3 кг, это половина..... Согласна с Вами.

Я позабыла немного, но мне кажется, что там и рисунок не ахти какой понятный был)) Ну хорошо, а со стаканами чая как быть, там не было рисунка?

[Anna]

Девочки, ну потому что арбуз= пол-арбуза + пол-арбуза.  Получается арбуз= 3 кг + пол-арбуза. Отсюда понятно, что пол-арбуза это и есть 3 кг. Либо схема, как я до этого писала.

И со стаканом так же. Рисуешь стакан, отделяешь чертой половину, это - рубль.

[Anna]

Ну вот и мне не понятно, почему, точнее из каких слов ребенок должен понять, что 3 кг, это уже половина, а не целое 

Потому что если целый арбуз весит 3 кг, то в чем тогда вопрос задачи??

[Jane]

Я все равно не поняла такой логики  Как по мне, то это можно только запомнить на будущее.

[Юлечек М]

Девочки, ну потому что арбуз= пол-арбуза + пол-арбуза.  Получается арбуз= 3 кг + пол-арбуза. Отсюда понятно, что пол-арбуза это и есть 3 кг. Либо схема, как я до этого писала.

И со стаканом так же. Рисуешь стакан, отделяешь чертой половину, это - рубль.

Вот, супер объяснение!!!!! Прям СПАСИБО!!!

[Юлечек М]

Лисица впереди собаки на 60 своих прыжков.  3 прыжка собаки равны 7 прыжкам лисицы. За одно и то же время собака делает 6 прыжков, а лисица 9. Через сколько прыжков собака догонит лисицу?

завтра принесу родителям первого класса!!!
Также, как про арбузы расскажите

[Buka]

Я все равно не поняла такой логики  Как по мне, то это можно только запомнить на будущее.

что значит такой? это и есть задача на логику мышления.  Женя, ты наверно настоящая женщина 

[Вредина]

Я все равно не поняла такой логики  Как по мне, то это можно только запомнить на будущее.

я тож не понимаю такую логику 
но Аня,ты хорошо объяснила