В какую школу отдать ребенка? Кому и по какой программе?

[Светлана Трофимова]

о, Юля. у вас есть возможность выбирать  у всех по регистрации вроде

Это все условности..

[Nat85]

Девочки, у кого дети учатся в 16 и в 4 школах, очень нужно мнение (отзывы) о начальных классах? Может знаете, кто будет набирать 1 класс осенью 2014?

[SS]

Девочки помогите определится со школой.  В державу или в 11 школу? кто что посоветует 

[Аленький]

а разве не по прописке набирают? 11 хвалят.

[SS]

по прописке. В одну школу мы попадаем по прописке, в другую то же попадаем-по другим причинам. Вот теперь не можем выбрать, в какую идти.

[Зайчиха]

Я бы советовала в 11 идти

[Аленький]

из нашей все разбегаются, кто в 11, кто в Гимназию. я на себе еще не испытала, не знаю, что нас в 5 кл ждет. а началка-учителя выбрать в любой школе можно, везде есть хорошие и не очень.

[Natas]

Аля, а вы в Державе? У меня оба там. Началка нормальная, у нас кто хотел - и в гимназию поступили, и в ФТШ. Шли под учителя, сына отдала к педагогу дочери.
Среднее звено - не знаю, по слухам не ахти, но дочь у меня в 5 классе на индивидуалке - знания дают вполне на уровне, только с английским беда (но это такой педагог достался)

[Аленький]

да, Наташ, в Державе.

[королёк]

Девочки, у кого дети учатся в 16 и в 4 школах, очень нужно мнение (отзывы) о начальных классах? Может знаете, кто будет набирать 1 класс осенью 2014?

В 4 школе в 2012году набрали все первые классы по программе 2100. Скорее всего эта программа закрепиться в школе и в последующем.
В 2014г будут набирать 1классы Жукова Ольга Борисовна и Марина Владиславовна (фамилию подзабыла), мы к ним на "развивашки" перед школой ходили. Обе учительницы очень сильные, требовательные, много ездят с детьми. Марина Владиславовна, на мой взгляд, несколько мягче в общении с детками.

[Полинка]

Кому интересно: собрание для будущих первоклассников в 10 школе будет проходить 12 марта в 18-00

[April]

Про 4 тоже много отзывов хороших слышала именно о начальной школе...

а вот ко мне перешли сразу 3 ученика из одного класса 4 школы.. и двое еще просились..
так что говорить массово - хорошая школа.. плохая.. хорошая началка или нет - нельзя.. все очень индивидуально... каждому свое. посмотрите на ребенка.. попытайтесь объективно оценить плюсы и минусы.. стиль общения дома.. если вы тихие и спокойные, а учитель громкий - привыкание.. если у вас дома все бодро и итальянская семья - тихого педагога  ребенок и не услышит..
и насчет программ.. нет программы Петерсон.. нету))
раньше этот учебник был в программе 2100.. сейчас все больше в 2100 берут Козлову..
оценивайте силы и ребенка и свою возможность помочь.. имейте в виду, если вы учились по традиционке, прежде чем помочь ребенку по Козловой или Петерсон, надо самим понять логику и оформление..

[Nat85]

Только вот как понять какой учитель я же не могу просто прийти в школу и пообщаться с учителями

[Natas]

Ну я так и делала - когда старшая должна была в 1 класс идти, на собрания для будущих первоклассников сходила в 5 школ. Послушала завучей и учителей. Отметила для себя 2 школы, и 3-х педагогов. Потом уже было проще сориентироваться.
Понятно, что первое впечатление бывает ошибочным, но по крайней мере темперамент педагога, умение донести материал до аудитории и пр. вполне видно.

[Ольг@_Л]

С этими школами еще та история. Осенью позвонила в отдел образования, где сказали, что мы относимся к 12 школе. 1 октября записалась в школу. К 20 февраля позвонили, пригласили на собрание. Пошла. Выступала директор, сказала что Маркса 78-88 могут идти как в 12, так и в 10 школу. Хорошо. Отметилась в списке (мне надо в 12 - к учителю). Позвонили, пригласили 4 марта написать заявление и принести документы. Пришла, написала. Со мной моя приятельница ходила, с Маркса 78, ей писать заявление надо было 5 марта. Пошла она 5 марта и мне звонит - пришло в школу письмо в котором наши адреса отнесли к 10 школе  , но те кто подал документы они возьмут в 12. Вот я теперь и думаю.... А попадем ли мы в 12 школу к учителю к которому хотели? На утро 5 марта в списке было чуть более 20 человек и все к ней.